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教育游戏在数学教学中的具体应用

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<正>1.教育游戏思想在课堂教学中的应用。小学数学课堂教学内容是整个数学教育的基础,相较于教学教育中的其他学科来说较为抽象,学习和理解难度相对较大。而教育游戏自身具备的趣味性、互动性和激励性等特征,能够在游戏过程中将抽象的知识具象化,简化学习难度,提升教学效果,从而真正达到数学教育的目的。例如在学习"两位数的加法"时,教师可以将两组学生分为一个小组,每位学生随机分到1至25号牌,在将牌顺(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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