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读写教学的本真

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<正>小学语文教材大都是文学作品,而且多为名家名篇。教学文学作品,就要体现文学的本真。文学有三个因素:语言、情意、审美。文学教育的功能主要在于提高学生的语言能力,丰富学生的精神境界。要依据文学语言的特点,教学文学作品。1.读写教学的科学性、准确性。阅读优秀的文学作品要求(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
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