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给学生一个发展的天地

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<正>这几年来的课改实践,使我不由地感叹新教材、新理念、新教法的魅力所在。在这几年中,也饱尝了甘甜与艰辛,艰辛的是我们对新课程改革曾经有那么多的茫然和困惑;甘甜的是我们看到了课程改革实验给数学教学注入了勃勃生机与活力,感受到了学生与教师在课改中的变化。一、走向民主——把课堂还给学生课堂是学生的,新课程的理念之一,就是把本该属于学生的课堂还给学生。课堂教学永远是课改的主阵地,只有将课改的新思想、新理念融入课堂教学(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2015年第Z3期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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