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创建学习型教研组 深入开展校本教研

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<正>在推进校本教研的过程中,抓好教研组建设对深入开展校本教研将起着不可估量的推动作用,也有利于教师的专业化发展,激发教师的内需。为此,我校提(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2010年第Z2期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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