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从激发学生的内驱力开始

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<正>所谓内驱力,就是内因,是人的内在的心理动力。它犹如一台机器的发动机,只有发动机积极运转,机器才可能正常工作。人的内驱力是什么呢?是意识、观念;是欲望、向往;是追求、竞争;是自尊、自信。作为一名班主任,在对人的教育方面,应充分挖掘学生潜在的积极的精神因素,激发他们的内驱力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2008年第Z3期
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主办:云南教育报刊社;云南师范大学
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出版周期:月刊
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