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让学生快乐学作文

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<正>作文不仅是学生语文素养的综合体现,也是学生精神生活的一个组成部分。回顾多年来的作文教学,教师费尽心思,想出了各种方法对学生进行指导,可学生还是怕写作文。究其原因,学生除了找不到相应的语言进行恰当表达以外,最主要的是缺乏让学生轻松进入写作的情境或学生没有写作素材,(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2008年第Z3期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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