选择字号

营造教师发展“好生态”

分享到: 分享到QQ空间

<正>当前,在教师队伍中,存在着一种静不下心来教书,潜不下心来育人的动向,存在着不同程度的职业倦怠。这种职业倦怠,从内在来看,是由于教师自身修养有待加强,从外在来看,则是由于教师的生态环境有待改善。它来自教学工作中过重的压力,来自学校安全管理工作下的无限责任,(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

课程教材教学研究(小教研究)杂志2008年第Z3期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

本期目录