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浅谈体态语在英语教学中运用的艺术

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<正>小学阶段是学习英语的关键期之一。学生刚涉及英语,所学的一般都是词义具体的单词和简单的日常用语,教师完全可以借助于直观手段来进行教学,在课堂中教师可以充分运用眼神、手势、动作、表情等形式帮助学生尽快的理解并熟记所学内容,并在生活中应用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2008年第Z3期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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