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在阅读教学中培养学生的想象力

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<正>语文阅读教学,是施展学生思维想象力的广阔天地。在小学阅读教学中,训练儿童的想象力,更多的是凭借教材来进行的。一般是通过想象课文描写的环境、气氛和场面,进而想象课文中人物的神态、情绪、动作、语言和心理活动,想象课文中可能发生的情节和结局,(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2008年第Z3期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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