女孩不爱数学受父母影响

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<正>美国密歇根大学心理学家彭美·克安通过13年的研究发现,父母对女儿数学兴趣的大小有至关重要的影响。父母偏见越大,女儿的数学兴趣越少。为什么男女在数学和科学能力测试中的表现相(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2007年第Z2期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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