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数学课:9+几

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<正>一、教学内容 人教社义务教育课程标准实验教科书一年级上册第96-100页的内容。 二、教学目标 1.理解和掌握9+几的计算方法,熟练地进行计算。 2.使学生感到数学就在身边,培养学生学习数学的兴趣。 3.通过观察比较和合作学习,培养学生的探索精神和创新意识。 三、教学重难点 掌握9加几的计算方法,能熟练地进行计算。 四、教学特点及对策 本教案的特点是应用多媒体辅助(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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