来源:《教书育人》2019年第26期 作者:周小兰;
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依托教材,为学生播种下阅读的种子——整本书阅读策略

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《语文课程标准》(2011版)规定,学生在九年义务教育期间,课外阅读总量应在400万字以上。为了达成这一目标,我们可以依托教材,将温润的读书种子播种在孩子的心田。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第26期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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