来源:《教书育人》2019年第26期 作者:王治山;
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名师工作室促进教师专业发展的做法

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名师工作室的工作是以活动为载体,它浓缩当地优秀教师的智慧,引领广大教师专业成长,促进青年教师在课程改革中共同进步,共同发展,促使越来越多的优秀教师不断超越自我,成就高素质的教育科研队伍,为教育发展服务。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第26期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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