来源:《教书育人》2019年第26期 作者:冯振祥;
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社会主义核心价值观融入小学教育现状研究

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目前,处于小学阶段的学生,各种价值观念都在逐渐形成,在这一时期,教师扮演着重要的角色,合理地引导学生,才能够让社会主义核心价值观真正扎根于小学教育。所以,教师在开展教学活动的过程中,还需要培育学生的社会主义核心价值观,这对于学生的学习与成长有着重要的推动作用。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第26期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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