来源:《教书育人》2019年第26期 作者:管福泉;方昕;
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义务教育阶段落实劳动教育的实践与思考

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党和国家十分重视中小学生的劳动教育,学校可以在主题教育中强化劳动意识,在实践活动中培养劳动兴趣,在任务完成中增强劳动能力,在服务他人中提升劳动情感,从而使劳动教育切实得到落实,真正促进中小学生的全面发展。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第26期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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