来源:《教书育人》2019年第20期 作者:柳艳秋;
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感化与坚持——高中班主任德育工作的新思路

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班主任的核心工作是对学生进行德育,每个班主任都是班级德育工作的"总舵手"。新时期,高中班主任德育工作如何进行思路创新成为了一个重要课题。本文从"感化"和"坚持"两个方面对此进行了研究与思考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第20期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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