来源:《教书育人》2019年第16期 作者:班利法;
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浅谈心理效应在班级管理中的运用

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心理效应是一种特殊心理现象,在人与人交际中是普遍存在的,班主任在管理和教育过程中能充分利用心理效应的作用,对班级发展建设和学生健康成长是有促进作用的。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第16期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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