来源:《教书育人》2019年第16期 作者:朱姝姝;
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蒙以养正:“正”文化引领下核心素养的培育实践

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"正"文化引领下的道德与法治教学实践,以"正心"为轴,以"正言"为经,以"正行"为纬,塑造学生的"正品格",涵养学生的"正文化",催生学生的"正能量"。以正品格、正文化、正能量为引领,能促进学生道德与法治核心素养发展。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第16期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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