选择字号

热点微评

分享到: 分享到QQ空间

<正>"家族史"作业不必过度解读——不久前,上海某小学布置了一项特殊的家庭作业。这项以"继承弘扬"为主题的作业共分为两部分,第一部分要求用树状图的形式写清楚至少四代家族成员并注明职业,第二部分则要求写出"家族中曾经有过的名人、功绩或者是谁为社会或家庭做出了重大贡献,或者谁成了某一行业内的一把手"。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

教书育人杂志2019年第05期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

本期目录