来源:《教书育人》2019年第02期 作者:李翠娥;
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传统文化在语文教育教学中的积极意义——通过有趣的故事走进学生的心灵

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每一个中国人都是优秀传统文化的承载者。在语文教学中渗透优秀传统文化,不仅能够提高教学效率,还可以促进学生心灵的健康发展。本文针对如何在语文教学中渗透传统文化小故事进行探讨,以期可以更好地促进学生成长。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第02期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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