来源:《教书育人》2019年第02期 作者:钟乐江;
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学校办学理念岂能朝令夕改

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学校办学理念是学校发展实践中的共同价值取向,不能依靠"百度"而来,不能太口号化和模式化;学校管理者要善于总结和借鉴,学会批判地"拿来",不能带有官僚成分,不能只出于政绩考虑,不能沦为"面子工程"。校长要彻底摒弃片面的、唯我的"政绩观",认真总结前任领导的成果,善于借鉴别人的经验,充分结合本校实际,做到博采众长,坚持因地制宜,不断彰显自身特色,最终走出一条适合自身发展的路子来,促进学校健康和谐发展。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第02期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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