来源:《教书育人》2019年第02期 作者:延永胜;
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构建高效课堂的实践与收获

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近年来,为构建高效课堂,我校立足实际,顺势而为,通过整体设计、全员参与,先后在语文、数学、英语、科学四个学科中进行了课堂教学模式改革,通过六年的实践与探索,新模式已经实现了全覆盖,达到了常态化,初步形成了教师真情乐教、学生热情乐学的良好氛围。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第02期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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