来源:《教书育人》2018年第20期 作者:蔺华;
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建立平等和谐的师生关系,有助于提高教育教学质量,教师要认真研究学生的特点,了解学生,加强师生之间的情感交流,更好地为教育教学输送爱的血液。教育教学是由师生双方共同的活动组成,课堂教学不单纯是知识的传递,而且伴随师生的情感交流。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第20期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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