来源:《教书育人》2018年第20期 作者:高继生;
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备课管理的“四要”和“五看”

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备课管理就是学校管理层对教师备课的一种制度管理,它通过一定的量化目标和标准来检查教师的备课情况。其意义在于督促教师积极地备课及备课水平的提高,以促进课堂教学的计划性、针对性和有效性。其关键是"怎么样备课"或者是"什么样的教案才是好教案"的问题,它是备课和教案的评价标准。它不仅是方法问题,更重要的是导向问题。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第20期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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