来源:《教书育人》2018年第20期 作者:王忠;
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“校长团队”信息化领导力的现状、内涵及提升策略

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近年来,我国的教育信息化硬件建设取得了突飞猛进的发展,相比之下,我国中小学信息化领导力的建设却依然比较滞后。由于受到我国中小学校长负责制的影响,多数人只重视校长的信息化领导力,却忽视了副职及中层管理团队的领导力,管理层内部的摩擦及推诿扯皮,阻碍了学校教育信息化的进程。对如何挖掘和培养"校长团队"信息化领导力,亟待提升到一个新的高度来认识。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第20期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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