来源:《教书育人》2018年第16期 作者:高朋;
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建设班级文化 完善班级管理

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<正>班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,体现着师生共同的价值追求,在构建和谐班级氛围,培养健全学生人格方面,发挥着不可替代的作用。这就要求班主任在日常班级管理中,需重视文化育人的功能,善于利用各种资源、多种形式,将德育育人理念,外化于行,内化于心。一、班级文化的内涵释义如果说学科文化以学科教学的形式,传授学生知识,达到教书育人的功能,那么,班级文化即以多彩的实践形式,体现班级意志,创造班级精神内核。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第16期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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