来源:《教书育人》2018年第16期 作者:王瑶;
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模型化教学,建构实物化化学课堂

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在高中化学教学中采用模型化教学,可以将抽象的化学概念、化学反应、化学分子式以及化学空间结构用具体化的形式表达出来。教师在采用模型教学法时应该巧妙地选择概念模型、数学模型或物理模型,根据实际教学情况自己创设模型,力求在传统教学的基础之上帮助学生对相关知识点和难点进行理解和学习。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第16期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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