来源:《教书育人》2018年第16期 作者:吴海荣;
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聚焦德育,提高课堂教学质量

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小学阶段是学生成长的重要阶段,在这一阶段积极有效地结合学生的实际情况,做好相应的德育教育工作,对于学生自身的成长来说是尤为关键的。作为小学阶段的重要基础性学科,语文教学活动的开展本身具有良好的德育渗透空间,是当前小学阶段的教育工作开展的一个重要战场。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第16期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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