来源:《教书育人》2018年第04期 作者:於亚慧;
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小学班主任德育中如何有效实施激励对策

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<正>随着经济和科技的发展,人们的生活和学习质量应该随之而提升。在这样的背景下小学班主任的德育工作应该紧跟时代的步伐,与时俱进,以此来提升教育的效率。在进行小学德育时,班主任应该树立目标,并且由传统的知识学习目标转化成能力培养目标,然后教师再根据所设定的目标来制定计划,以此来提升德育的效率。一、在小学班主任德育中激励的目标班主任在进行德育时要注意因材施教,因为不同的学生性格特点,心理特征以及经历是不同的,他们对相同事情存在(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第04期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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