来源:《教书育人》2018年第04期 作者:周小静;
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初中信息技术课堂的调控艺术

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本文探究了初中信息技术课堂上的调控艺术,指出教师要在课堂上明确课堂纪律,培养学生良好的学习习惯。在课前合理设置教学任务,在课中通过有效的课堂活动提高教学效率。教师还要通过形式多样、生动有趣的多媒体技术抓住学生的注意力,使学生的信息技术水平在不知不觉中得到提高。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2018年第04期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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