来源:《教书育人》2016年第32期 作者:周楚清;
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体验学习法在高中语文教学中的运用

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<正>在教育界大力推进素质教育的大环境下,为适应新课改的要求,语文教师要灵活运用多种方法调动学生的学习积极性。其中,体验学习法的运用可以使语文教学更具实效性。一、创设真实的教学情境在高中语文教学中,教师应根据教学内容创设真实的教学情境,使学生融入课堂之中。课堂上,教师可以组织学生参与角色扮演活动,共同创设课文中的情境,吸引学生的注意(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2016年第32期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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