来源:《教书育人》2010年第32期 作者:鉏振举;
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明礼于心 行礼于人

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<正>创意背景寒风中,有些接孩子的家长因长时间等待,冻得瑟瑟发抖,而孩子见面就把书包甩给他们;盛夏里,陪伴学生进行体育训练的老师,身上、手里挂满学生脱下的衣服,而学生训练完,拿过衣服,竟没有一个说声"谢谢"!在激动人心的国歌声中,学生心不在焉,左顾右盼……学生为何如此冷漠?针对此种情况,蚌埠二十六中进行了"德育渗透法",以期达到学生明礼于心,最终行礼于人的目的。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2010年第32期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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