来源:《教育文汇》2011年第02期 作者:陈项松;
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身份证里数字的学问

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<正>上学期的一个上午,我上了一节《数字的用处》的公开课。一开始,我合理运用了导学单和小组合作的机制,数学效果非常好。当讲到猜年龄这个环节时,我(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教育文汇杂志2011年第02期
教育文汇
主办:安徽教育报刊社
出版:教育文汇杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:安徽省合肥市

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