来源:《教育实践与研究(A)》2019年第06期 作者:范加农;
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数学板块式四环节课堂教学模式的研究

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数学板块式四环节课堂教学模式主要包括了板块式内容设计和四环节教学过程设计两部分,经过多年的数学教学实践的应用,这一模式的效果已被多数教师认可,提升了学生发现问题、解决问题的能力,促进了学生思维的发展,提高了整体学习效率。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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教育实践与研究(A)杂志2019年第06期
教育实践与研究(A)
主办:河北省教育科学研究所
出版:教育实践与研究(A)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河北省石家庄市

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