来源:《中国现代教育装备》2009年第06期 作者:侯艳芳;
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在数学教学中培养学生的创造思维能力

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创新思维是在前人的基础上有新见解,新发现,新的突破的思维,是创造性的解决问题的思维活动。数学老师要把创造性思维的培养做为数学的核心。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中国现代教育装备杂志2009年第06期
中国现代教育装备
主办:中国高等教育学会
出版:中国现代教育装备杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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