“邳州蓝印花布”微型校本课程开发初探

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基于省级非物质文化遗产"邳州蓝印花布"课程资源,研究开发了微型校本课程。制定了课程目标,选择和组织了课程内容,设计了课程实施路线,编写了校本教材,探讨了课程实施策略与评价方法,为探索将乡土特色文化纳入校本课程的开发实践打开了一扇窗口。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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教学月刊·中学版(教学参考)杂志2019年第Z1期
教学月刊·中学版(教学参考)
主办:浙江外国语学院
出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:浙江省杭州市

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