来源:《教学月刊·中学版(教学参考)》2019年第09期 作者:余志渊;张晓斌;
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从两个乘法公式的教学浅析学生运算素养的培养

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学生数学运算能力的培养一直是中学数学教学的基本任务.日常教学中,教师要加强对基本概念、公式、法则的教学,科学有序地组织学生对公式进行应用,重视练习效果的及时反馈和学生的自我纠错,使学生养成对知识进行总结的习惯,从而提升学生的运算素养.(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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教学月刊·中学版(教学参考)杂志2019年第09期
教学月刊·中学版(教学参考)
主办:浙江外国语学院
出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:浙江省杭州市

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