来源:《教学月刊·中学版(教学参考)》2018年第11期 作者:李大艳;郭小平;
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英语阅读教学中培养学生语篇意识的探索

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语篇意识的培养不仅有助于提高英语阅读的速度和准确度,而且有助于提高英语写作水平和逻辑思维能力。在初中英语阅读教学中培养学生的语篇意识,应通过分析标题和插图培养读前推测意识,通过分析行文特点培养体裁意识,通过划分文章和段落层次培养语篇层次意识,通过分析句际关系培养语篇衔接与连贯意识,利用语境培养猜测词义意识。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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教学月刊·中学版(教学参考)杂志2018年第11期
教学月刊·中学版(教学参考)
主办:浙江外国语学院
出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:浙江省杭州市

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