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浅谈高中历史新课程教学中“导”的策略

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<正>改变教师的教学方式和学生的学习方式是新课改的重要内容,《普通高中历史课程标准(实验)》"倡导灵活运用多样化的教学手段和方法,为学生的自主学习创造必要的前提",[1]其实质就是要求通(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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教学月刊·中学版(教学参考)杂志2009年第10期
教学月刊·中学版(教学参考)
主办:浙江外国语学院
出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:浙江省杭州市

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