来源:《职业教育研究》2017年第05期 作者:霍艳杰;曹娅丽;
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高职院校混合所有制办学模式探究

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分析高职院校探索发展混合制的现状、办学困境,针对校企双方的困惑、出资方式、产权分配、运行管理机制、收益分配与退出机制、评价机制及国家法律法规等方面提出高职院校发展混合所有制的对策,为发展混合所有制高职院校提供理论依据。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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职业教育研究杂志2017年第05期
职业教育研究
主办:天津职业技术师范大学
出版:职业教育研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:天津市

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