来源:《职业教育研究》2012年第10期 作者:张建军;张红梅;吴清烈;
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德国“双元制”职业教育“生态环境”关键因素分析与启示

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任何教育模式都有其赖以生存和发展的生态环境。本文分析了德国"双元制"职业教育模式"生态环境"关键因素的作用,可以对我国职业教育"校企合作,工学结合"模式的发展提供启示。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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职业教育研究杂志2012年第10期
职业教育研究
主办:天津职业技术师范大学
出版:职业教育研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:天津市

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