来源:《职业教育研究》2012年第10期 作者:蔡碧柳;
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略谈中职语文教学与综合实践活动的结合——记“鸿门宴”综合实践活动课例

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根据对中职语文学科的定位思考及学生对语文学科接受程度的调查,笔者尝试将语文教学与专业技能实践有机地结合起来,一方面,提升学生的语文素养,另一方面,进行专业技能实践,使学生在提高语文学习兴趣的同时,形成综合职业能力,真正做到学以致用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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职业教育研究杂志2012年第10期
职业教育研究
主办:天津职业技术师范大学
出版:职业教育研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:天津市

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