来源:《职业教育研究》2012年第07期 作者:杨立新;
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如何发挥班主任在高职学生教育中的作用

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通过对高等职业教育中班主任作用的探讨,提出"自律为主,他律为辅"的教育原则。在学生教育过程中要挖掘学生的内在动力,使学生的学习变成自主学习。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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职业教育研究杂志2012年第07期
职业教育研究
主办:天津职业技术师范大学
出版:职业教育研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:天津市

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