来源:《职业教育研究》2012年第07期 作者:曹琪;
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基于完整工作过程的学生关键能力培养探新

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关键能力的重要性在我国已经得到很多学者的重视。但在教学一线许多课程的课堂教学并没有很好地关注学生关键能力的发展。本文打破了学科界限,以《UG软件应用》课程中"调羹的设计与模具制造"这一产品的完整工作过程为例,提出了完整工作过程教学中,学生关键能力培养的新方法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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职业教育研究杂志2012年第07期
职业教育研究
主办:天津职业技术师范大学
出版:职业教育研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:天津市

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