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中学生父母控制、应对方式与攻击行为的关系

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目的:探讨中学生父母控制、应对方式与攻击行为的关系。方法:方便抽取北京市和哈尔滨市947名中学生作为被试,完成父母控制问卷、简易应对方式问卷、Buss&Perry攻击问卷。结果:①男生的攻击行为水平高于女生(t=3.23,P<0.05),其身体攻击和言语攻击水平也显著高于女生(t=3.06,3.91;P<0.05);初三学生的攻击行为水平最高,明显高于初一、高二和高三学生(P<0.05),初二学生和高一学生的攻击行为得分均显著高于高三学生(P<0.05);②父母控制与消极应对、攻击行为均存在显著正相关(r=0.407,0.304;P<0.05),与积极应对存在显著负相关(r=-0.128,P<0.05);攻击行为与积极应对存在显著负相关(r=-0.115,P<0.05),与消极应对存在显著正相关(r=0.356,P<0.05);③积极应对和消极应对在父母控制预测攻击行为间起多重中介作用(χ~2/df=3.92,CFI=0.91,GFI=0.93,NFI=0.92,NNFI=0.89,RMSEA=0.04),中介效应占比52.45%。结论:父母控制既能直接影......(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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中国健康心理学杂志
主办:中国心理卫生协会
出版:中国健康心理学杂志杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河北省唐山市

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