来源:《现代教学》2019年第Z2期 作者:马莹;
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“互联网+”背景下创新家长会模式

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<正>本案例中我们不难看出,陈老师班级中的家长会未能满足家长的实际需求。可能的原因是,陈老师将家长会开成了"表彰会"或"批斗会",涉及内容与形式都比较单调,特别容易将班级里的中等生边缘化。这其实也是传统家长会经常采用的模式。事实上,家长希望通过家长会了解自己孩子在校的学习与生活情况,学习一些家庭教育指导的方法等。为此,我们可以改变传统的家长会模式,在"互联网+"时代,借助移动终端,开启家长会的新模式,让(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2019年第Z2期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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