来源:《现代教学》2019年第Z1期 作者:方丽;
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指导初中生利用思维可视化工具记英语笔记

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本文探讨了利用可视化工具记笔记的意义,并简要介绍了表格归纳法、文化介绍海报、图像笔记法、思维导图法等在内的思维可视化工具记英语笔记的主要方法,进而激发学生学习兴趣,构建知识体系,提高学生学习效率。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2019年第Z1期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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