来源:《现代教学》2019年第Z1期 作者:周惠英;
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基于SCORE维度有效提高学生课堂参与度

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提高课堂教学有效度的关键是教师在教学过程中要引导学生最大限度地参与到课堂活动中,教师必须强化学生的参与意识,主动为学生参与教学过程创设条件。本文旨在探讨如何基于SCORE维度,采用Parking Lot、Gallery walk、小白板、反馈纸牌等教学策略有效提高学生课堂参与度。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2019年第Z1期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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