来源:《现代教学》2019年第11期 作者:祝永洁;
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初中低年段英语词汇的几种教学方法

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词汇学习是英语学习的基础,如何让初中低年段学生快乐高效地掌握一定数量的词汇,如何让教师高效地进行英语词汇教学,是低年段英语教学的重要问题。本文通过教学案例,探讨了初中低年段英语词汇教学的基本策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2019年第11期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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