来源:《现代教学》2019年第07期 作者:彭松;
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新时代爱国主义教育新内核的校园实践研究

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本文以复旦附小的教育教学为研究主体,聚焦于如何在小学阶段开展以实现中华民族伟大复兴的"中国梦"为新内核的爱国主义教育实践研究,归纳出新时代推行爱国主义教育的一些可行的方法和举措,并做出了有益的尝试。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2019年第07期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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